Álgebra é um ramo da matemática que lida com sentenças gerais de relações, utilizando letras ou símbolos para representar conjuntos específicos de números e valores e suas relações entre si. Os padrões são importantes nos estágios iniciais do desenvolvimento do pensamento algébrico. Nos primeiros anos do ensino fundamental, as crianças aprenderão sobre padrões e sequências e, nos anos escolares posteriores, começarão a obter conhecimentos básicos de álgebra. Aqui você encontrará nossa seleção de planilhas e recursos de aprendizagem para apoiar o aprendizado de álgebra.
Aprendendo Álgebra
Nos primeiros anos do ensino fundamental, as crianças aprenderão sobre padrões e sequências e, nos anos escolares posteriores, começarão a obter conhecimentos básicos de álgebra.
No 2º ano, as crianças irão explorar sequências numéricas simples, como uma série que aumenta em 2 ou diminui em 5.
No 3º Ano, as crianças continuarão a explorar as sequências numéricas, entendendo o padrão numérico de uma série e completando os números que faltam. No final do terceiro ano, eles identificarão e explicarão os padrões em números ou aritmética.
No 4º ano, as crianças explorarão sequências numéricas avançadas, entendendo o padrão numérico de uma série e completando os números que faltam. No final do quarto ano, as crianças saberão gerar uma forma ou padrão numérico que siga uma regra.
No 5º ano, as crianças explorarão as sequências numéricas avançadas, entendendo o padrão numérico de uma série e completando os números ausentes.
No 6º ano, as crianças resolverão diferentes tipos de equações algébricas. No final do sexto ano, as crianças saberão escrever, ler e avaliar expressões em que as letras representam números, identificar partes de uma expressão usando termos matemáticos (soma, termo, produto, fator, quociente, coeficiente), avaliar expressões em valores específicos das variáveis de diferentes fórmulas. Eles irão aplicar as propriedades das operações para gerar expressões equivalentes, por exemplo, 10 + 5y = 5 (2 + y) e escrever uma inequação x<c or x>c para representar uma restrição ou condição. Eles também representarão e analisarão as relações quantitativas entre as variáveis dependentes e independentes.
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