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Géométrie
Bienvenue sur notre page Géométrie. Vous trouverez ici de nombreuses fiches de travail sur la géométrie et du matériel d'apprentissage pour expliquer les différents termes et formules tels le triangle, comment calculer les angles dans un rectangle ou comment calculer l'aire et le périmètre d'un quadrilatère. Nous vous proposons un large éventail de formes en 2D et 3D, de fiches sur la symétrie, des fiches sur les formule de géométrie et des fiches de travail sur les formes qui aideront votre enfant à réaliser des calculs géométrie. Nous avons également une sélection de fiches de coordonnés et de pavages, et quelques fiches de travail pour créer vos propres filets.Apprendre la géométrie
La géométrie fait partie intégrante de l'étude des mathématiques tout au long de l'école élémentaire. Le programme d'apprentissage comprend généralement les domaines suivants :En Grande section, les enfants apprennent à identifier les formes en 2D - carrés, rectangles, cercles, triangles, hexagones et les formes en 3D - cubes, cônes, cylindres, sphères. Ils apprennent à comparer les propriétés simples des formes en 2D et en 3D telles que le nombre de côtés ou de coins, et à utiliser des formes simples pour créer des formes plus grandes, par ex. utiliser deux triangles rectangles pour créer un rectangle.
En CP, les enfants apprennent à identifier et à décrire des formes en 2D et en 3D sur base de certaines de leurs propriétés. Ils étudient les formes en 2D - carrés, rectangles, trapèzes, triangles, demi-cercles et quarts de cercles ainsi que les formes en 3D - cubes, cônes, cylindres et sphères. À la fin du CP, les enfants peuvent créer différentes formes en 2D et en 3D à partir d'une série de formes en 2D et en 3D, et à trier ces formes selon des critères simples.
En CE1, les enfants continueront à explorer les formes géométriques (2D) et les figures (3D). Ils pourront compter le nombre de côtés d'une figure donnée et à la fin de l'année, ils devraient être capables d'identifier des lignes parallèles et perpendiculaires. Les enfants apprendront également le concept de symétrie.
En CE2, les enfants commenceront à apprendre les angles et les différents types d'angles et comprendront la relation entre un angle et un virage. Ils devraient être capables d'identifier différentes formes et figures et connaître quelques faits de base à leur sujet. Ils calculeront l'aire des formes les plus simples - carré et rectangle. Ils continueront également à apprendre les lignes parallèles et perpendiculaires et approfondiront le concept de symétrie.
En CM1, les enfants continueront à apprendre l'angle et devraient être familiarisés avec les caractéristiques des différentes formes et figures. Ils sauront calculer l'aire d'un carré et d'un rectangle et le périmètre d'une forme en 2D. Ils continueront également à en apprendre davantage sur les parallèles et les perpendiculaires, à compléter des formes par symétrie et seront introduits dans le premier quadrant d'un système de coordonnées cartésien.
En CM2, les enfants seront capables de mesurer des angles et de résoudre des problèmes où la connaissance de la somme des angles dans une forme est requise. Ils sauront calculer l'aire d'un triangle et d'un parallélogramme et le périmètre d'une forme 2D donnée. Ils continueront également à développer leurs connaissances sur la symétrie et le premier quadrant dans un système de coordonnées cartésien.
En 6e, les enfants résoudront des problèmes pour lesquels ils devront être capables de calculer la somme des angles d'une forme. Ils sauront calculer l'aire d'un triangle et d'un parallélogramme et résoudront également des problèmes dans un système de coordonnées cartésien complet.