Questionários
Prepare-se para um próximo teste
-thumb.svg)
Planilhas
Dados, Gráficos e Estatísticas
Bem-vindo à nossa página de dados, gráficos e estatísticas. Aqui você encontrará muitas planilhas de manipulação e análise de dados e materiais de aprendizagem para explicar os diferentes termos, como o que é a mediana, o que são modas e média ou como desenhar diagramas de Venn. As planilhas ajudarão seu filho a praticar o manuseio de dados, gráficos e cálculos estatísticos para se tornar mais confiante no manuseio e interpretação de uma variedade de dados.Aprendendo Sobre Dados, Gráficos e Estatísticas
Aprender a ler, organizar e compreender dados é uma habilidade chave no mundo de hoje. O aprendizado dessas habilidades começa na primeira série e atravessa todos os anos escolares.No primeiro ano, as crianças aprendem como os gráficos de barras funcionam lendo e interpretando uma variedade de gráficos de barras e gráficos de imagens com uma escala que aumenta em unidades.
No 2º ano, as crianças leem e interpretam uma série de gráficos de barras e gráficos de imagens com uma escala subindo em um ou dois, eles podem desenhar as barras que faltam em um gráfico de barras para a altura correta e usar as informações em um gráfico de barras para adicionar dados em uma mesa. No 2º ano, as crianças são apresentadas aos Diagramas de Venn.
No 3º ano, os gráficos de barras mostram uma gama de escalas diferentes, como de 2, 5, 10, 100. Os pictogramas estão se tornando mais complexos com cada símbolo representando mais de uma unidade. As crianças também são apresentadas aos gráficos de linha. As perguntas são mais variadas, perguntando quantos mais, ou quantos menos, o total de várias barras combinadas. A interpretação do gráfico está se tornando mais difícil do que no 2º ano.
No 4º ano, os gráficos de barra e de linha estão se tornando mais complexos e envolvem decimais e números maiores. Os diagramas de Venn são mais complexos e incluem 3 círculos. As escalas usadas no 4º ano são variadas e podem incluir escalas decimais. As questões provavelmente estão no mesmo nível que o 3º ano, mas a complexidade dos dados às torna mais difíceis. Em estatística, as crianças do 4º ano aprendem a encontrar a média de até 5 números, a encontrar um ponto de dados ausente quando a média é fornecida e a encontrar a mediana de um conjunto de dados.
No 5º e 6º anos, os gráficos estão se tornando mais complexos, com mais variações de dados e escalas, como decimais e frações. As crianças aprendem a desenhar gráficos com base em dados e usar operações para resolver problemas envolvendo informações apresentadas em gráficos. Em estatística, as crianças aprendem a encontrar a média, a encontrar um ponto de dados ausente quando a média é fornecida e a encontrar a mediana de um conjunto de dados.